Una visió dels estudiants més joves
La introducció de les noves tecnologies a l’escola no és un fet simple i intrascendental, ja vam comentar en l’apunt anterior com la digitalització de continguts escolars era un fet inicial i molt bàsic. L’autèntic canvi es durà en el moment en què l’escola adpoti noves formes d’aprendre i seleccioni els continguts escolars pensant en el futur dels alumnes.
En la primera xerrada de Tic a la Carta, podrem parlar de continguts escolars, noves tecnologies i aprenentatge amb Mar Camacho. Mentrestant, començarem a estirar algun fil d’aquest tema tan complex, comencem avui, publicant un vídeo realment interessant on un grup d’estudiants de primària i secundària ens oferexen la seva visió sobre l’educació, les TIC i el seu futur.
Te’l recomanem i et convidem a que el comentis amb nosaltres, amb algun comentari al blog i el dia 26 de març amb una bona conversa amb la Mar.
Canvis, autoria, educació, classe política i món digital. Fem-ne un repàs
Hem trobat al núm. 3 de la revista Satélite una entrevista a Genís Roca on es tracten alguns dels temes més importants relacionats amb l’entorn digital i dels quals en parlaren en les diferents jornades que hem preparat a TIC a la carta. Per això ens ha semblat interessant recomanar-te que si t’interessa la cultura digital facis un cop d’ull a l’entrevista. Nosaltres per la nostra banda te n’oferim un resum, que hem anat esquitxant amb la nostra opinió personal.
1. Els canvis.
Tot ens sembla nou i veiem com tot canvia ràpidament. Quan en realitat en la història de la humanitat els grans canvis han necessitat segles per a dur-se a terme. La substitució d’un producte tecnològic per un altre: el salt de vídeo al DVD, del CD al MP3 no són canvis reals, són petites passes d’un procés molt més substancial i realment enfocat al canvi.
L’autèntic canvi es dóna en la digitalització i és un canvi a dos temps:
- primer la tecnologia digital substitueix l’analògica, un canvi que ja vivim i que assumim amb certa naturalitat.
- Segon la transformació dels models de negoci a causa d’aquesta digitalització. Un canvi que tot just comença, que ens afecta a tots nosaltres en la feina, el consum, les relacions… segurament en tots els aspectes socials i que haurem d’aprendre a viure’l i a conviure-hi.
2. Sobre la propietat intel·lectual, l’autoria i la Xarxa.
Hi ha una evolució inevitable pel que fa a l’autoria i els drets d’autor. Internet és un espai públic i tot el que hi succeeix flueix entre les persones, en tot els sentits: perquè s’expandeix i perquè es transforma cada cop que algú ho troba, un comprèn, ho assimila i ho redistribueix . Qui és l’autor d’una idea? El que l’ha inspirat? El que l’explicat per primer cop? El que l’ha polit? El que l’ha dut a terme? De fet, no és aquesta la dinàmica fonamental de la humanitat per aprendre i per evolucionar?
3. Sobre els nadius digital.
Aquest terme que va fer fortuna ja fa uns anys, ens dividia entre natius digitals i immigrants digitals. Al principi la barrera entre un i altres es va posar en la edat, fins hi tot hi havia que s’atrevia a dir que un nadiu digital era una persona nascuda després de l’any 1985 i amb unes habilitats excepcionals per comprendre interaccionar i crear un entorn digital. A tots els altres se’ns considerava immigrats digital.
Aquesta és ara una definició extremadament simple i la separació entre uns i altres es podria marcar entre hàbils i no hàbils digitals: els primers són aquells que, independentment de l’edat que tenen, han invertit moltes hores en trobar respostes i solucions amb l’ajut de les TIC i als quals l’esforç els ha permès desenvolupar una sèrie d’habilitats digitals eficients.
4. Sobre l’educació, l’escola i la digitalització.
Actualment l’escola està en un procés de digitalització, tot i que el canvi fort no consisteix precisament en un canvi de suport en els continguts escolars. El canvi es donarà més endavant i vindrà provocat per sinergies externes al context escolar que infiltraran valors i dinàmiques diferents a les que tradicionalment han definit el marc educatiu:
- l’experiència ja no serà un grau, en un entorn en canvi constant.
- Els coneixements per al futur no serviran, perquè no serà possible preveure’n la futura utilitat.
- L’aprenentatge útil servirà per saber trobar allò que es necessita en cada moment, per interactuar amb un nombre ampli de persones que proporcionen els imputs per construir el propi aprenentatge.
- Caldrà aprendre a viure amb normalitat el canvi constant. Per aprendre a saber-lo aprofitar i extreure’n l’oportunitat per créixer, no n’hi haurà prou en adaptar-s’hi.
5. Sobre els dirigents i l’esquerda digital.
Tenim un problema molt greu, segurament el més greu. I és que la classe dirigent no ha entrat en l’entorn digital i a més no se n’han adonat del perjudici que això està causant: legislen, regulen, gestionen, sense comprendre la repercussió social de la societat del coneixement.
Tots nosaltres deixem en les mans de la seva ignorància la possibilitat de ser una societat digitalment formada, madura (amb tot els beneficis que comportaria) o per contra una comunitat que conviu amb escepticisme l’aparició del món digital i confon competències digitals amb habilitats de joc.
II Esmorzar&Twitts
Us convidem a una nova edició del Esmorzar & Twitts, en aquesta ocasió el realitzarem al Restaurant La Bruixeta de Vila-seca, situat al carrer Sir Esteve Morell Scott al seu encreuament amb el carrer de Vic.
Esperem poder desvirtualitzar als nous twitters i saludar de nou als ja coneguts.
- Dia: Dissabte 6 de març de 2010
- Hora: 10:30
Podeu apuntar-vos a:
- Facebook: http://www.facebook.com/event.php?eid=291652029887
- Tweetvite: http://tweetvite.com/event/esmorzartwitts
Situació:
Internet: l’oportunitat per a la petita empresa. Les xarxes socials en la promoció de la microempresa.
Fotografia de Pipe publicada a Flickr
El 21 de maig parlarem de microempresa, promoció comercial i Xarxa amb Teo Ramos i Esteve Grasset Jansà, de Grasset Serveis Immobiliaris.
Darrere d’un web i d’un bon treball a Internet acostuma a haver-hi una sola persona o un equip ben reduït: aquesta és una gran notícia per a les microempreses i els professionals. La dinàmica de relació que s’estableix a la Xarxa permet que les petites empreses tinguin al seu abast una gran eina de fidelització i de captació de clients.
En Teo i l’Esteve ens explicaran com la Xarxa els ajuda a millorar les relacions amb els seus clients i establir-hi un vincle permanent durant tot l’any, amb un cost baix i amb uns resultats realment positius. La seva experiència en la promoció corporativa a Internet ens ajudarà a descobrir algunes oportunitats de difusió comercial per a les petites empreses: veurem com les tècniques tradicionals de relació amb el client doten al petit empresari d’una sèrie de valors i de possibilitats que les grans corporacions envegen i copien.
Teodoro Ramos i Esteve Grasset són un equip molt ben complementat: gràcies a l’experiència d’un i la joventut de l’altre, han construït una forma valenta i alhora mesurada d’entrar a Internet. Han sabut crear un discurs amb caràcter i han entès perfectament el paper que han de tenir les empreses en les xarxes socials.
Grasset Serveis immobiliàris té un blog que s’ha convertit en la veu del cronista de la Costa Daurada, des de Twitter més de mil persones esperen cada matí que els informi de les variacions de l’euribor o del temps que fa a la Pineda i dispersa en altres espais de la Xarxa fotos, apunts i bones idees que conviden a venir a la costa Daurada, a viure o a passar-hi unes vacances.
Aquesta xerrada serà la tercera xerrada de Tic a la carta, es durà a terme el divendres 21 de maig a les 20.15h del vespre, a la Biblioteca de Vila-seca. Ens agradaria que vinguessis a participar d’una conversa interessant i que tu hi diguessis la teva.
Mostra la Biblioteca de Vila-seca en un mapa més gran
Facebook: amics, coneguts i saludats. Les xarxes socials en les relacions personals.
Imatge de Balakov a Flickr
Facebook, amb més de 400 milions d’usuaris —sí, ho has entès bé, no hi sobra cap zero: 400 milions— té grans defensors i grans detractors.
En aquesta xerrada la periodista Esther Celma entrevistarà a Francesc Pérez, usuari avançat de Facebook.
Confrontarem dues maneres diferents de comprendre l’activitat a Internet: la del Francesc, que defensa l’ús de Faceook, però des d’un punt de vista molt particular i força crític. I la de l’Esther, que no troba cap motiu raonable per obrir-hi un compte.
La conversa ens portarà a tractar els grans temes que envolten Facebook: parlarem de seguretat, de la relació que s’estableix entre les persones, dels infants i la xarxa, de la vessant lúdica, de la vessant professional… En el fil de la seva conversa anirem desgranat i coneixent un espai de comunicació que és important que coneguem i que sapiguem valorar amb criteri.
Francesc Pérez és un gran coneixedor de Facebook, des de fa uns mesos administra la pàgina FBCAT des d’on recull i comparteix informació realment interessant per als usuaris que volen descobrir a fons aquesta xarxa social. A més publica un blog personal i des de fa 10 anys el blog de El Maky, que per evolució natural ara és un videoblog. En Francesc és també un usuari habital de nombrosos recursos del web social.
Esther Celma és periodista freelance i una usuària activa de la xarxa. Ha estat col·laboradora habitual de Microsiervos, un dels blogs més importants en espanyol i usuària d’altres xarxes socials com Twitter, tot i que no s’ha decidit mai a participar al Facebook.
Aquesta xerrada serà la segona de Tic a la carta, es durà a el terme divendres 16 d’abril a les 20.15h del vespre, a la Biblioteca de Vila-seca. Ens agradaria que vinguessis a participar d’una conversa interessant i que tu hi diguessis la teva.
Mostra la Biblioteca de Vila-seca en un mapa més gran
